Pengaruh Sertifikasi Guru terhadap Kualitas Pengajaran di Indonesia

Pengaruh Sertifikasi Guru terhadap Kualitas Pengajaran Di sebuah sekolah dasar di pelosok Jawa Tengah, Bu Ani baru saja memulai harinya dengan senyum yang lebar. Sejak berhasil mendapatkan sertifikasi guru, ia merasa lebih percaya diri dan antusias dalam mengajar. Sertifikasi yang diraihnya tidak hanya mengukuhkan dedikasinya sebagai pendidik, tetapi juga memperkaya metode pengajarannya. Bu Ani menyadari bahwa sertifikasi tersebut telah membawa […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Strategi Pengembangan Karier Guru

Pengembangan Karier Guru Profesi guru adalah salah satu pilar penting dalam pembangunan bangsa. Guru tidak hanya berperan dalam menyampaikan ilmu pengetahuan kepada siswa, tetapi juga dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi penerus. Oleh karena itu, penting bagi seorang guru untuk terus mengembangkan kariernya agar dapat memberikan yang terbaik bagi para siswa. Artikel ini akan membahas berbagai strategi pengembangan karier guru […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Program Pelatihan dan Workshop bagi Guru

Pelatihan dan Workshop Guru Pendidikan merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter dan pengetahuan generasi masa depan. Peran guru sangat vital dalam memastikan proses pendidikan berlangsung efektif dan efisien. Namun, seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi, guru juga perlu terus meningkatkan kompetensi dan keterampilannya. Salah satu cara efektif untuk mencapai hal ini adalah melalui program pelatihan dan workshop guru. Program-program ini […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Teknologi dalam Pendidikan: Alat dan Aplikasi Terbaik untuk Guru

Teknologi dalam pendidikan Teknologi dalam pendidikan kini menjadi topik hangat yang banyak dibicarakan oleh pendidik di seluruh dunia. Penggunaan alat dan aplikasi digital di ruang kelas tidak hanya membuat proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menarik, tetapi juga membantu guru dalam menyampaikan materi dengan lebih efektif. Bagi guru sekolah dasar, pemanfaatan teknologi yang tepat dapat membuka berbagai kemungkinan baru dalam […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Penggunaan Teknologi dalam Kelas: Meningkatkan Pembelajaran di Era Digital

penggunaan teknologi dalam kelas Di era digital yang semakin maju, penggunaan teknologi dalam kelas menjadi bagian tak terpisahkan dari sistem pendidikan modern. Teknologi tidak hanya memfasilitasi proses belajar mengajar, tetapi juga membuka berbagai peluang baru bagi siswa dan guru. Dari perangkat lunak pendidikan hingga perangkat keras canggih, teknologi telah mengubah cara kita mendekati pendidikan, membuatnya lebih interaktif dan menarik. Banyak […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Pembelajaran Kolaboratif: Membangun Kerjasama dan Kreativitas dalam Kelas

Pendekatan pembelajaran kolaboratif Pendekatan pembelajaran kolaboratif merupakan salah satu metode pengajaran yang semakin populer di kalangan pendidik (baca juga). Metode ini menekankan pentingnya kerja sama antar siswa untuk mencapai tujuan belajar bersama. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar dari materi yang diajarkan oleh guru, tetapi juga dari interaksi dan diskusi dengan teman-teman sekelasnya. Hal ini dipercaya dapat meningkatkan pemahaman, […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) Pembelajaran berbasis proyek, atau lebih dikenal dengan project-based learning (PBL), merupakan salah satu inovasi dalam dunia pendidikan yang semakin populer. Metode ini menekankan pada proses pembelajaran yang melibatkan siswa dalam proyek nyata yang relevan dengan kehidupan mereka. Dengan demikian, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoretis, tetapi juga keterampilan praktis yang berguna di dunia nyata. […]

Harlina Rasyid Artikel 0

Aksi Nyata 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi

Aksi Nyata Pembelajaran Berdiferensiasi Modul Ajar Matematika, Yuk Belajar Penjumlahan – Fase A Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP mengimplementasikan dan melakukan refleksi terhadap  implementasi pembelajaran berdiferensiasi di kelas. Selamat Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak! Akhirnya Anda telah tiba di sesi pembelajaran terakhir dari Modul Pembelajaran Berdiferensiasi ini. Sekarang saatnya Anda melakukan aksi nyata. Ingat, belajar akan bermakna jika Anda dapat menggunakannya untuk […]

Harlina Rasyid Guru Penggerak 0

Koneksi Antar Materi 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi

Koneksi Antar Materi Pembelajaran Berdiferensiasi Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat membuat sintesa pemahaman dengan mengkoneksikan semua materi yang telah dipelajari sebelumnya untuk menjelaskan pemahamannya tentang Koneksi Antar Materi Pembelajaran Berdiferensiasi dan bagaimana mengimplementasikannya. Pertanyaan Pemantik untuk sesi pembelajaran ini adalah: Apakah saya mengubah pemikiran saya sebagai akibat dari apa telah saya pelajari? Bagaimana perubahan pemikiran tersebut berkontribusi terhadap pemahaman saya […]

Harlina Rasyid Guru Penggerak 0

Elaborasi Pemahaman 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi

Elaborasi Pemahaman Pembelajaran Berdiferensiasi Modul 2.1 Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mengelaborasi pemahamannya tentang pembelajaran berdiferensiasi lewat proses tanya jawab dan diskusi. Pertanyaan Pemantik: Sejauh ini, adakah yang masih membuat saya bingung atau gelisah tentang penerapan pembelajaran berdiferensiasi? Pertanyaan-pertanyaan apa yang masih saya miliki? Bagaimana saya akan menggunakan sesi elaborasi ini untuk membantu […]

Harlina Rasyid Guru Penggerak 0

Artikel Terbaru

Kategori

Tag

Ceramah Excel Format Surat Pendidikan Pendidikan Guru Penggerak pendidikan inklusif Pengembangan diri Tutorial

error: Content is protected !!